5 сентября 2005 г.
|
|
День Знаний омрачен дискриминацией Основ православной культуры
Официальное заявление Союза Православных Граждан
В России прошел День Знаний. Школьники и студенты приступили к учебе. Но для миллионов православных или, как минимум, граждански активных школьников и их родителей этот день оказался омрачен — они вновь оказались лишены права прикоснуться к сокровищам православной культуры, этого зерна всей русской культуры и российской государственности. К сожалению, высокопоставленные чиновники образовательной системы — министр Фурсенко и глава московского комитета по образованию Л. Кезина игнорируют право российских школьников изучать «Основы православной культуры», нарушают наши неотъемлемые права. Поэтому мы продолжаем настаивать на их отставке.
Мы надеемся, что проблема ОПК будет наконец-то решена в Москве так как в преддверие выборов в Московскую Городскую Думу власти будут вынуждены считаться с православной общественностью, ибо им противостоят хорошо организованные «оранжевые» силы. Наши требования ясны и понятны — в школы – «Основы Православной Культуры», в каждый микрорайон Москвы- православный храм, удаление экспозиции «воинствующего безбожника» Марата Гельмана с территории «Золотого Острова», находящейся рядом с Храмом Христа Спасителя и охранной зоной храма св. Николая на Берсеневке, приведение градостроительного комплекса к традициям русской, московской архитектуры.
Мы также обращаем внимание федеральных и московских чиновников на акты международного права, позволяющие нам требовать не ОПК, а «Закон Божий» в школах, но мы, как граждане, готовые к диалогу, требуем компромиссного варианта- введения культурологического предмета «Основы Православной Культуры»:
Всеобщая декларация прав человека (принята 10 декабря 1948 г.)
Статья 26, п. 3
Родители имеют право приоритета в выборе вида образования для своих малолетних детей.
***
Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах (вступил в силу для СССР 3 января 1976 г.)
Статья 13
3. Участвующие в настоящем Пакте государства обязуются уважать свободу родителей и в соответствующих случаях законных опекунов выбирать для своих детей не только учрежденные государственными властями школы, но и другие школы, отвечающие тому минимуму требований для образования, который может быть установлен или утвержден государством, и обеспечивать религиозное и нравственное воспитание своих детей в соответствии со своими убеждениями.
***
Протокол №1 К конвенции Совета Европы о защите прав человека и основных свобод (Париж, 20 марта 1952 г.)
Статья 2. Право на образование
Никому не может быть отказано в праве на образование. Государство при осуществлении любых функций, которые оно принимает на себя в области образования и обучения, уважает право родителей обеспечивать, чтобы такое образование и обучение соответствовали их собственным религиозным и философским убеждениям.
***
Декларация о ликвидации всех форм нетерпимости и дискриминации на основе религии или убеждений (25 ноября 1981 г.)
Статья 5 п. 2
Каждый ребенок имеет право на доступ к образованию в области религии или убеждений в соответствии с желанием его родителей или, в соответствующих случаях, законных опекунов и не принуждается к обучению в области религии или убеждений вопреки желанию его родителей или законных опекунов, причем руководящим принципом являются интересы ребенка
Оставить свой отзыв о прочитанном
→
Предыдущие отзывы посетителей сайта:
5 сентября 19:57
, Посетитель сайта:
а как же ислам?
6 сентября 07:50
, Посетитель сайта:
Какой еще ислам? Большинство налогоплательщиков - русские.
6 сентября 08:43
, Нечай:
вот все так и думают! Русские Православные - не должны изучать ислам, равно как и мусульмане - Закон Божий. все дело ДОБРОВОЛЬНОЕ, но ведь и этого нет!
6 сентября 10:17
, Посетитель сайта:
Это почему это этого нет? Ведите споих православных детей в воскресные школы, организовывайте кружки православной культуры... Но почему объясните мне вы добиваетесь этого ДЛЯ ВСЕХ? Есть еще и дети атеистов, я например не хочу чтобы моему ребенку забивали голову религией, 10 заповедей можно соблюдать и будучи просто хорошим человек, для этого необязательно поклоняться Богу.
6 сентября 12:57
, Андрей:
Вашему ребенку все-равно будет кому забить голову религией (только не от Бога!). На это направлена вся наша политика в сфере информации, образования и культуры. Впрочем, отказ от "прививки" - Ваше право. Но это к слову.
В данном же вопросе я с Вами в основном согласен. Решение проблемы в предлагаемой форме вызывает много вопросов, и этических и организационных и т.п. У нас историю-то не могут толком преподать - "плоды просвещения" сплошь и рядом. И эти же учителя будут моему воцерковленному ребенку ставить оценку, если он, к примеру, солею и амвон правильно не разграничит. Это же абсурд! Ведь от введения православной дисциплины наша школа автоматически лучше не станет.
Мне в некоторых местах приходилось видеть как могут нормально сотрудничать приходские храмы и местные школы. Начинать по-видимому с этого нужно, использовать пока наиболее реальные и доступные формы.
6 сентября 19:31
,
Посетитель сайта
:
А как же сатанизм? Тоже ведь имеют место быть! не обидим случаем?
А заповеди надо бы еще и знать, хорош атеизм, 8-мь из 10-ти школьников 8-х классов районной школы,не имеют понятия о таких словах, не говоря уже о содержании и происхождении!! - замечательный атеизм, скоро на ветках деревьев будут сношаться дети подросткового возраста, но зато некого не обидим, погибнем правда,зато принципы каковы.
Так бы рьяно СССР защищали атеисты! Там кишка оказалась слишком тонка.
7 сентября 01:01
, Посетитель сайта:
ВСЕ вышеперечисленные международные документы соблюдаются в нашей стране - воскресные школы каждый ребенок может абсолютно свободно посещать. Родители вольны также выбирать частные (негосударственные) школы, где обеспечивается религиозное образование, но естественно при условии, что эти школы будут обеспечивать государственный образовательный минимум.
Государство выполняет свои обязательства по доступности религиозного образования, оплачивая содержание таких негосударственные учебных учреждениц НА РАВНЕ с государственными. УЖЕ СЕЙЧАС.
В государственной системе образования от имени государства не навязывается какое-либо мировоззрение, поскольку это запрещено Конституцией РФ, ст.14 - и де факто, школьная программа нейтральна к религиозным убеждениям. Именно принцип отделения религиозных объединений от государства и пытаются нарушить лоббисты ОПК, которые одновременно против введения обязательного курса мировых религий, что было бы разумным компромисом, который и предлагает министерство образования.
7 сентября 11:50
, Фрол:
- "а как же ислам?"
Вот она наша русская "гнилая" интелигенция ))))))) О себе заботиься надо и о ближних своих, о русских, православных. Исламисты о нас "позаботятся", как то делали чехи в Чечне. Забыли изнасилованных девочек, рабов, солдат замученных, когда те отказывлись снять крестик? Только страх и неотвратимость жестокой расплаты может удержать чечена от его обычной формы поведения. Это ещё 200 лет назад знали. Дикий народ, понимающий хорошо силу и хорошее к себе отношение почитающий за слабость. Без возрождения православной духовности в обществе и в такой его важной части, как в бизнесе - не будет у нас России, которую мы уже и так почти просрали. Прости меня, Господи.
8 сентября 00:21
, Посетитель сайта:
ОПК - это курс не культурологии, а катехизации.
29 июня 12:28
,
Посетитель сайта
:
ОПК
Цель курса: обеспечение школьников информацией об особой роли православия, а равно как и других основных конфессий в истории России.
Задачи курса:
• образовательные:
• познакомить учащихся с выдающимися произведениями православного зодчества, книжности, иконописи, православной этики быта и семьи;
• познакомить учащихся с основными законами и приемами православного культурологического анализа и повествования;
• привить учащимся навыки анализа произведений и явлений современной культуры с позиции православной культуры.
• воспитательные:
• воспитать у учащихся интерес и уважение к православной традиции, являющейся стержнем национальных культур России, Украины, Белоруссии;
• приобщать к высшим ценностям: мужество, взаимоуважение, терпимость.
• развивающая:
• развивать у учащихся цельные, отвечающие современному состоянию науки представления о православии в истории России, в становлении и развитии её духовности и культуры.
Вот я из Удмуртии, республики рядом с которой находится Татарстан и сильно влияние ислама, но и тут в школах выбрали изучать православие 16% от всего населинея 4-5 классов, а мусульмане и рядом не стояли набрав меньше 6%, а я не говорю про иудеев - у них меньше 1%. И о чём тут сильно говорить? Если мы говорим о религии то у Церкви есть свои институты образования: академии, семинарии, церковно-приходские школы, православные гимназии. ОПК - предмет сугубо свецкий и культурологический. Один из участников привёл термин - катехизация. А знает он что это такое? Катехизис - это есть наставление в вере христианское преподаваемой всякому христианину для благоугождению богу и спасения души.
Опыт духовной жизни приобретается по мере взросления и преодоления трудностей, он должен передаваться от поколения к поколению. Однако мы, современные люди, почти лишены этой преемственности из-за известных печальных событий в истории России в XX годы. Связь поколений разорвалась, и нынешним семьям приходится практически все начинать с нуля. Большинство родителей пришли к Православию, будучи взрослыми людьми, ещё помня атеистическое время и Богоборческую власть. Некоторые не пришли до сих пор.
Мы имеем возможность показать учащимся, каким должен быть человек, ради чего живет на земле и к чему должен стремиться. Именно на этих занятиях говорится о любви к ближнему, о преодолении эгоизма в себе, об уважительном отношении к родителям и старшим, о любви к Родине, о «технике духовной безопасности». Кто способен ответить, на каком другом уроке нашим детям будет говориться о этих моральных и духовных качествах?
И еще одна важная сторона этой проблемы заключается в том, что без знания истоков и традиций православной культуры учащиеся не смогут верно понять произведения русской литературы, содержание которых часто связано с библейскими сюжетами и героями.
Однако забота о внутреннем мире человека — дело не только семьи. История показала, что когда в России воспитание основывалось на православных основах, то это давало нашей стране мужественных полководцев, талантливых ученых, гениев музыки, живописи и литературы.
|